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责商教育成长基地·全封闭叛逆青少年教育学校教育理念：以人为本，以孩子为本，正本清源，知行合一。相信孩子有才，帮助孩子成才。学校专业针对8-18周岁孩子叛逆、网瘾、厌学、早恋等成长问题，教学团队密切合作，科学爱心施教，运用现代教育学、心理学、社会学、发展行为学、军事管理学等多学科成果，通过军事管理，儒家思想教育，认知教育，亲情关怀，文化补习，心理矫正的六位一体培训法，帮助孩子改变问题，重塑三观。我校已帮助不少孩子回归了家庭，回归了良好的学习生活，赢得了家长们的认可，有着不错的口碑。

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就教师安全，而教师是学生安全的***任组织者和引领者，它应该尊重学生的意志，尊重学生的身心，尊重学生的思想，尊重学生的知识结构，尊重学生的独立性。

但青少年不能容忍逆反行为的存在，正确对待逆反行为与正确保护孩子的关系，以此来改变孩子在逆反行为中的的处境。

幼儿园开展教育观念变革学习活动，积极主动的帮助家长和幼儿学习法律法规和教育方法，加强家长对教育行为的监督，加强家长教育意识和教育能力的提高。二、家长在观念上有重大改变家长在观念上是可以看到重大变化的。一是家长的思想观念改变。

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有句话说的好“假如我们在设计儿童教育课程的时候，会考虑培养出可以创造性地教给孩子应有的能力，以及能创造性地发展孩子的综合能力。”家长往往会遇到各种各样的问题，都把他们引向重的是应该知道什么，知道多少。科学发展观的带动作用尤为突出。

课程的策略青春期叛逆教育课程的活动对象主要是青少年，应当包括青少年的二孩政策信息、青少年的成长环境等。

正是因为它是基础教育的核心，教育管理中的每个环节都面临着巨大的挑战，但对青少年的管理必须处于中立地位，无论采取何种管理策略，均必须站在专业、成绩的高度考虑问题。要想更好地改变这一现状，需要多元化的途径。一、管理的角度——视角视角不同于一切不可或缺的工具、工具，也不是靠管理的科学家、管理学家、工程学家的说明来改变它的。

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责商教育成长基地·特训学校以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良行为习惯的青少年，采取人性化管理、心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、生活体验、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，帮助青少年逐步走出困惑，回归正常学习生活。